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교재
[무료체험] 기본자판 연습
1. 초성<ㅎㅁㄱㅈㄴ> 모음<ㅗㅏㅜㅓㅣ>
2. 초성<ㄷㅇㅅㅂㄹ> 모음<ㅗㅏㅜㅓㅣ>
3. 초성<ㅎㅁㄱㅈㄴ> 모음·종성<ㅎㅇㄹㄱㄷ>
4. 초성<ㄷㅇㅅㅂㄹ> 모음·종성<ㅎㅇㄹㄱㄷ>
5. 초성<ㅎㅁㄱㅈㄴ> 모음·종성<ㅂㄴㅅㅈㅁ>
6. 초성<ㄷㅇㅅㅂㄹ> 모음·종성<ㅂㄴㅅㅈㅁ>
[무료체험] 겹자판 연습
1. 초성의 거센 소리
2. 초성의 된소리
3. 복모음(1)
4. 복모음(2)
5. 중음
6. 받침의 거센 소리
7. 받침의 된소리
8. 겹받침(1)
9. 겹받침(2)
[교재] 약어 연습
1. 기본 조사
2. 종결형 어미 활용과 낱자 약자
3. <하다> 동사 약자
4. 대명사 활용
5. 접속사 활용
6-1. 문장 부호 및 수사 : 문장 부호
6-2. 문장 부호 및 수사 : 숫자
6-3. 문장 부호 및 수사 : 수사(1)
6-4. 문장 부호 및 수사 : 수사(2)
6-5. 문장 부호 및 수사 : 단위
[교재] 활용형
1. 활용 조사(1)
2. 활용 조사(2)
3. 활용 형용사
4. <ㄴ> 받침 활용
5. <ㄹ·ㅂ> 받침 활용
6. <이·에> 활용 약자
[교재] 명사 약자
1. 두 글자로 된 명사 중 앞·뒷자 모두 받침이 없는 경우(1)
2. 두 글자로 된 명사 중 앞·뒷자 모두 받침이 없는 경우(2)
3. 두 글자로 된 명사 중 앞·뒷자 모두 받침이 없는 경우(3)
4. 두 글자로 된 명사 중 앞·뒷자 모두 받침이 없는 경우(4)
[교재] 활용 약자(1)
활용형의 형태 : 종결형 어미
활용형의 형태 : 조사
활용형의 형태 : 형용사
활용형의 형태 : <하다>동사
활용형의 형태 : <이, 에> 조사 활용
활용형의 형태 : 받침 <ㄴ, ㄹ, ㅂ> 활용
1. 활용 약자 <같>
2. 활용 약자 <것, 것에, 것이>
3. 활용 약자 <어떠, 어려>
4. 부정사 <아니> 활용
5. 부정사 <안 되> 활용
6. 부정사 <못하> 활용
7. 활용 약자 <그래>
8. 활용 약자 <그러>
9. 활용 약자 <그리>
10. 활용 약자 <다르>
11. 활용 약자 <다른, 다음>
[교재] 활용 약자(2)
1. 활용 약자 <들>
2. 활용 약자 <들과>
3. 활용 약자 <들어, 들에, 들이>
4. 활용 약자 <따르>
5. 활용 약자 <이루>
6. 활용 약자 <이라>
7. 활용 약자 <이러>
8. 활용 약자 <이래>
9. 활용 약자 <에 관해, 에 대해, 에 의해, 에 비해>
10. 활용 약자 <에 따르>
11. 활용 약자 <을(를) 위해, 을(를) 통해, 기 위해>
12. 활용 약자 <만>
13. 활용 약자 <만나>
14. 활용 약자 <면>
15. 활용 약자 <안에, 속에>
16. 활용 약자 <시키, 지키>
[교재] 활용 약자(3)
1. 활용 약자 <것 같>
2. 활용 약자 <것과, 것과 같>
3. 활용 약자 <와(과) 같>
4. 활용 약자 <이와, 이와 같>
5. 활용 약자 <그와, 그와 같>
6. 활용 약자 <않>
7. 활용 약자 <없>
8. 활용 약자 <했>
9. 활용 약자 <았>
10. 활용 약자 <었>
11. 활용 약자 <였>
12. 활용 약자 <있>
13. 활용 약자 <겠>
14. 활용 약자 <많>
15. 활용 약자 <적>
16. 활용 약자 <해 주>
[교재] 기타 약자
1. 종결형 약자
2. <함께, 더불어, 아울러>
3. <아, 어, 여> 활용
4. <으> 활용
5. <던, 든, 더라> 활용
6. <어떠> 활용
7. <또> 활용
8. <다시, 더욱, 오래> 활용
[교재] 명사 약자(1)
1. 앞자에 받침이 있고 뒷자에 받침이 없는 경우(1)
2. 앞자에 받침이 있고 뒷자에 받침이 없는 경우(2)
3. 앞자에 받침이 있고 뒷자에 받침이 없는 경우(3)
4. 앞자에 받침이 있고 뒷자에 받침이 없는 경우(4)
5. 앞자에 받침이 있고 뒷자에 받침이 없는 경우(5)
6. 앞자에 받침이 없고 뒷자에 받침이 있는 경우(1)
7. 앞자에 받침이 없고 뒷자에 받침이 있는 경우(2)
8. 앞자에 받침이 없고 뒷자에 받침이 있는 경우(3)
9. 앞자에 받침이 없고 뒷자에 받침이 있는 경우(4)
10. 앞자에 받침이 없고 뒷자에 받침이 있는 경우(5)
11. 앞자에 받침이 없고 뒷자에 받침이 있는 경우(6)
12. 앞자에 받침이 없고 뒷자에 받침이 있는 경우(7)
13. 앞자에 받침이 없고 뒷자에 받침이 있는 경우(8)
[교재] 명사 약자(2)
1. 앞·뒷자 모두 받침이 있는 경우(1)
2. 앞·뒷자 모두 받침이 있는 경우(2)
3. 앞·뒷자 모두 받침이 있는 경우(3)
4. 앞·뒷자 모두 받침이 있는 경우(4)
5. 앞·뒷자 모두 받침이 있는 경우(5)
6. 앞·뒷자 모두 받침이 있는 경우(6)
7. 앞·뒷자 모두 받침이 있는 경우(7)
8. 앞·뒷자 모두 받침이 있는 경우(8)
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연습 -
연설 330-2(2023)
안녕하세요, 문화체육관광부 장관 박보균입니다. 이상, 염상섭 현진건, 윤동주, 청와대를 거닐다. 이상, 염상섭, 현진건, 윤동주, 이 네 분의 이름을 한꺼번에 거명하고 얘기하는 것, 굉장히 영광스럽습니다. 저의 10대 시절에 문학적 감수성을 자극하고, 문학 세계에 대한 꿈을 가르쳐주셨고, 이분들을 통해서 그 시대의 고뇌와 삶의 족적을 추적했던 학창 시절이 생각납니다. 이런 멋지고 흥미로운 행사를 꾸며주신 문정희 국립한국문학관 관장님과 여러 가지 귀중한 자료를 제공해 주신 영원한 청년예술인 김종규 삼성출판박물관장님께 먼저 감사를 드리겠습니다. 박수 한번 부탁드립니다. 그리고 오늘 이 자리를 빛내주신 국회 문화체육관광위원회 이용호 간사님, 그리고 황보승희 의원님, 이용 의원님께도 다시 한번 감사드립니다. 우리 문학계의 원로이신 권영민 교수님, 자리를 빛내주고 계십니다. 염상섭, 현진건 작가님 유족분들도 함께해 주셔서 이 뜻깊은 전시회에 활력을 더욱 불어넣고 계십니다. 춘추관은 예전에 대통령 기자회견장으로 주로 쓰였던 곳입니다. 저도 오랫동안 기자 생활을 했는데 여기서 대통령들께 국정 현안에 대한 질문을 했던 생각이 납니다. 춘추관은 92년도에 지어질 때 원래 전시공간, 기자회견장 여러 용도로 지어졌습니다. 윤석열 대통령께서 청와대를 국민께 돌려주고 품에 안기면서 이 자리가 전시공간으로 용도를 확장하고 있습니다. 춘추관 첫 번째 전시로 지난 9월에 장애예술인 특별전이 열렸고 7만 명이 다녀갔습니다. 이 문학 특별전시에도 앞으로 많은 관객들이 올 것으로, 이미 성공을 예감하는 기분이 듭니다. 이상, 염상섭, 현진건, 윤동주 네 분은 여러분들도 잘 아는 대한민국 문학계 거장들입니다. 이분들은 한국문학을 개척했고 한국문학에 커다란 족적을 남기셨습니다. 이상의 날개는 학창 시절에 외웠던 기억이 납니다. 그리고 염상섭의 작품 중에서 표본실의 청개구리, 그것을 놓고 토론을 했던 기억이 납니다. 현진건의 무영탑도 요즘은 어떨지 모르겠지만, 예전에 시험 문제에 많이 나왔던 그런 기억이 납니다. 저는 윤동주를 찾아서 윤동주가 태어났던 만주의 용정도 가보고, 일본 교토에 있는 도시샤 대학의 하늘과 바람과 별과 시라는 시비를 추적했던 기억이 납니다. 윤동주의 삶을 따라서 그 시대를 알고자 했던 저의 과거가 흥미롭게 정취를 높여주고 있습니다. 청와대는 백악관보다 세 배나 큰, 자유민주주의 국가 중에서 가장 큰 리더십 공간입니다. 여기에 빼어난 예술작품 600여 종이 소장되어 있고, 대통령 역사가 기록되어 있고, 5만 그루의 수목이 있습니다. 청와대가 권력 공간으로 되기 이전에 이 네 분은 서촌을 다니고 저쪽 건너 북촌까지 다니면서 우리 한국의 삶, 그리고 한국 지식인의 이야기, 그리고 한국 서민들의 이야기를 문학으로, 그분들만이 가진 빼어난 문학적인 감수성을 투영시키고 자신들만의 예술적인 혼을 투사시켜서 작품을 만들었습니다. 오늘 과거 속에, 문학작품 속에 여러분들은 흠뻑 빠질 것입니다. 문학은 지금 전 세계인들이 열광하는 케이 콘텐츠, 한국문화 케이컬처의 출발점입니다. 일제 강점의 어둠을 헤치고 조국 독립의 밝은 등불이 되어주신 윤봉길 의사님. 오늘 우리는 의사님의 순국 90주기를 맞아, 이 자리에 모였습니다. 먼저, 조국의 독립을 위해 고귀한 목숨을 바치신 의사님께 무한한 경의를 표하며, 삼가 머리 숙여 명복을 빕니다. 너희도 만일 피가 있고 뼈가 있다면 반드시 조선을 위해 용감한 투사가 되어라. 태극의 깃발을 높이 드날리고 나의 빈 무덤 앞에 찾아와 한잔 술을 부어 놓으라. 90년 전, 의사님께서는 강보에 싸인 어린 두 아들에게 이같이 결연한 유언을 남기시고, 스물다섯의 꽃다운 청춘을 초개와 같이 던졌습니다. 상하이 홍커우 공원에서 폭탄을 투척하여 침략의 원흉인 일본군 수뇌부를 처단하고, 우리 민족의 독립 의지를 세계만방에 천명한 것입니다. 의사님의 상하이 의거는 항일독립운동사에 불멸의 족적을 남겼습니다. 민족말살 정책으로 핍박받던 겨레에 독립의 희망을 다시금 안겨주었고, 체념에 빠져있던 한인 청년들이 독립군에 투신하는 계기가 되었습니다. 무엇보다, 내부의 분열과 갈등으로 오랜 침체일로를 걷고 있던 대한민국 임시정부가 독립운동의 구심체로서 활력을 되찾았습니다. 김구 선생은 백범일지에서 이 거사로 말미암아 미주, 하와이, 멕시코, 쿠바 등지의 한인 교포들의 임시정부에 대한 성원이 대단하였다라고 회고하였습니다. 또한, 중국의 장제스 총통은 중국의 백만 대군도 해내지 못한 일을 단 한 사람의 조선 청년이 해냈다라고 감격하며
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